Curso de Otimização do Conhecimento Módulo II – Otimização do Estudo
Apresentação:
O que é ?
Otimização do Estudo é um redirecionamento da metodologia tradicional de estudo, onde o estudante inicia seus trabalhos pelo levantamento de suas dúvidas e o conclui com um reescrito sintético sobre o assunto estudado, que contempla, sempre que possível, as respostas às suas dúvidas.
Justificativa da necessidade:
Segundo relato da maioria de nossos alunos, durante o seu período de estudante, tanto no ensino fundamental, quanto nos ensinos de segundo e terceiro grau, ou até mesmo em mestrados, doutorados e cursos preparatórios para concursos públicos, pensavam que sabiam estudar, mas na realidade não passavam de copiadores. Principalmente nos ensinos fundamental, de segundo e terceiro grau, estudavam porque o professor mandava; estudavam para passar de ano; estudavam por obrigação, estudavam para ter mais um certificado. Muitas vezes chegavam a tirar nota máxima, sendo considerados excelentes alunos, mas quando precisavam, na prática, do conhecimento supostamente aprendido, era uma decepção.
Isso acontecia porque não basta decorar, repetir, copiar, fazer igual ao original.
O grande educador, Paulo Freire, há muito nos ensina que estudar é uma forma de reinventar, de recriar, de reescrever, sendo tarefa de sujeito e não de objeto. Estudar é, acima de tudo, pensar a prática e pensar a prática é a melhor maneira de aprender.
O responsável pelo aprendizado é o próprio aprendiz, que, segundo o educador, deve transformar o texto de um autor em um texto seu, sem perder a essência do original
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